黨紀學(xue)習教育(yu)|印務集(ji)團舉辦(bàn)黨紀學(xue)習教育(yù)專題輔(fu)導報🌈告(gao)會

爲深入(ru)學習貫(guan)徹《中國(guo)共産黨(dǎng)紀律處(chu)分條例(li)》，推進黨(dǎng)紀學習(xi)教育走(zou)深走實(shí)。近日，印(yìn)務集團(tuan)舉辦黨(dǎng)紀學習(xi)教育專(zhuan)題輔導(dao)報告🌈會(huì)，特邀福(fú)建省委(wěi)黨校法(fǎ)學部副(fu)主任鄭(zheng)繼湯教(jiāo)授作“學(xué)習貫徹(che)《中國共(gong)産黨紀(ji)律處分(fen)條例》”專(zhuan)題✔️輔導(dǎo)報告🤞。報(bào)告會由(you)黨委書(shu)記、董事(shi)長黃翔(xiáng)主持。

鄭(zhèng)繼湯教(jiao)授從《條(tiáo)例》修訂(dìng)的意義(yì)和思路(lù)、《條例》修(xiū)訂⛹🏻‍♀️的主(zhǔ)旨要義(yì)以及學(xue)習貫徹(che)《條例》推(tuī)進全面(miàn)從嚴治(zhì)黨三個(gè)方面，對(dui)🈚《條例》中(zhong)修改的(de)部分進(jìn)行了全(quán)方位🏃‍♀️、多(duō)層次的(de)解讀和(hé)分析，并(bìng)通過大(dà)量警示(shi)案例，以(yǐ)案明紀(ji)、以案釋(shì)法，進一(yi)步推動(dòng)集團黨(dang)員、幹部(bù)加深對(duì)習近平(ping)總書記(ji)關于紀(jì)律建設(shè)的重要(yao)論述的(de)認識把(ba)握，增強(qiang)對《條♉例(li)》内容的(de)學習💁理(li)解，堅定(ding)遵規守(shǒu)紀的思(sī)想自覺(jiao)和行動(dong)自覺。

會(huì)議強調(diao)，一要堅(jian)持政治(zhì)站位。要(yào)深刻領(lǐng)會開展(zhǎn)黨紀學(xue)習教育(yu)的重大(da)意義，把(bǎ)🔆黨紀學(xué)習教育(yu)作爲集(jí)團當前(qian)一項重(zhòng)⭐要政✌️治(zhì)任務，持(chi)續增強(qiáng)紀律意(yi)識、提高(gao)黨性修(xiu)養、提升(sheng)執紀能(neng)力，不斷(duàn)提高政(zheng)治判🌂斷(duàn)力、政治(zhi)領悟力(lì)、政治執(zhí)行力。二(èr)要把握(wò)目标任(ren)務。要按(àn)照黨紀(ji)學習教(jiao)育部署(shu)要求，突(tū)出工作(zuo)重點、把(bǎ)握關鍵(jiàn)環節，充(chong)分利用(yong)線上線(xian)下各類(lei)載🌐體，落(luò)🏃‍♂️實推動(dòng)黨紀學(xué)習教育(yu)相關工(gong)作任務(wù)有序推(tui)進、落實(shí)落地。三(sān)要提升(sheng)教育質(zhi)效。要把(bǎ)開展黨(dang)紀學習(xí)教育與(yǔ)鞏固拓(tuo)展主題(tí)教育結(jie)合起來(lái)，與深化(huà)拓展“三(san)争”行動(dong)結合起(qǐ)來，與當(dang)前正在(zài)謀劃推(tui)動的中(zhong)心工作(zuo)結合起(qǐ)來🤞，堅持(chi)兩🏒手抓(zhua)兩促進(jìn)，堅持學(xue)以緻用(yòng)、學用相(xiang)長，切實(shi)把學習(xi)成效轉(zhuan)化爲做(zuo)好本職(zhi)㊙️工作、推(tuī)動集團(tuán)改革💋發(fa)展的生(shēng)動🚶實踐(jian)，以新氣(qì)象新作(zuò)爲奮力(li)譜寫印(yin)務😘集團(tuán)高質量(liàng)發展新(xin)篇章。

本(běn)次報告(gao)會采取(qu)線上線(xiàn)下相結(jié)合的方(fāng)式進行(hang)。集團領(lǐng)導班子(zi)全體成(chéng)員、集團(tuan)所屬各(ge)單位總(zong)部各部(bù)門各中(zhōng)心負責(zé)人、集團(tuan)機關第(di)一、第二(er)、第三黨(dǎng)支部、海(hǎi)峽出版(bǎn)物資公(gong)💛司黨支(zhi)部、恒源(yuan)光電公(gong)司黨支(zhi)🈲部黨員(yuan)、集團全(quán)體專兼(jiān)職紀檢(jiǎn)監察幹(gan)部、青年(nian)理論學(xue)習小組(zu)代表參(cān)加現場(chang)學習，集(ji)團其他(ta)黨員、青(qing)🚶年理👉論(lùn)學習小(xiǎo)組成員(yuan)同步參(can)加線上(shang)視頻學(xue)習。